- Hisham
- Hits: 982
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim
Dean of the faculty,
Vice Deans,
staff members
would like to congratulate the newly promoted
Dr. Hoda Abu El Azm in Educational Psychology
department on the promotion
to Assistant Professor degree.

It gives me great pleasure to send you my sincere greetings from a distinguished institution such as the Faculty of Education, Alexandria University, which has always had an impact on the Egyptian and Arab character for nearly sixty years; through its distinguished graduates who were able to have a presence in the Arab educational and cultural scene. The Faculty of Education has shouldered - since the first day of its establishment - the responsibility of preparing a teacher with competitive specifications, who has succeeded through several generations in presenting his message in full throughout Egypt and the Arab world, and preparing the youth for challenges that increase with the development of the era and the diversity of its technologies; This is evident in the growth and diversity of the programs offered by the faculty: between general and basic education teachers in all specializations, and childhood teachers, in addition to special programs that offer some specializations in the English language, such as: mathematics, chemistry and physics. More
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim
Dean of the faculty,
Vice Deans,
staff members
would like to congratulate the newly promoted
Dr. Hoda Abu El Azm in Educational Psychology
department on the promotion
to Assistant Professor degree.
مقترح برنامج التعليم الأساسي
شعبة : الرياضيات
(المستوى الأول)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||
|
2-10-130109 |
مدخل إلى الجبر |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130114 |
مباديء التفاضل وتطبيقاته |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130230 |
مقدمة في المعادلات التفاضلية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130105 |
الهندسة التحليلية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130116 |
مبادئ الجبر العالي |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130117 |
مباديء التكامل وتطبيقاته |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130106 |
استاتيكا |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130469 |
مقدمة في النظرية النسبية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-141107 |
مقدمة في خواص المادة |
ربيع |
30 |
10ع |
60 |
100 |
2 |
|
(المستوى الثاني)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||
|
2-10-130226 |
مبادئ الجبر الخطي |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130219 |
الهندسة الفراغية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130227 |
مبادئ ديناميكا |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130350 |
مقدمة في الدوال الخاصة |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130229 |
مقدمة في نظرية الاحتمالات والإحصاء |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130223 |
مقدمة في برمجة الحاسب |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130113 |
الحاسب الآلي وتطبيقاته |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130467 |
مقدمة في نظرية الزمرة |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
(المستوى الثالث)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||
|
2-10-130346 |
مقدمة في التحليل الحقيقي |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130347 |
مقدمة في التحليل العددي |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130333 |
ديناميكا الجسم الجامد |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130348 |
مقدمة في التحليل الإحصائي |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130349 |
مقدمة في المعادلات التفاضلية الجزئية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130470 |
مقدمة في ميكانيكا الكم |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130338 |
ميكانيكا الأوساط المتعددة |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
(المستوى الرابع)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
|
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
||||
|
أولاً: المقررات الإجبارية |
|||||||||
|
2-10-130468 |
مقدمة في التحليل المركب |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-130228 |
مقدمة في دوال متعددة المتغيرات |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-141209 |
ديناميكا حرارية |
خريف |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-130471 |
المحولات التفاضلية والتكاملية |
خريف |
30 |
10ت |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-130458 |
ديناميكا الموائع |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-141435 |
المبادئ العامة للفيزياء الحديثة |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-130334 |
الكهروستاتيكا |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-141436 |
مبادئ التيار المتردد |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
ثانيًا: المقررات الاختيارية - يدرس الطالب مقررًا واحدًا من المقررات الآتية ، بواقع ساعة معتمدة واحدة. |
|||||||||
|
2-10-130472 |
مقدمة في الهندسة التفاضلية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-130473 |
مقدمة في ميكانيكا إحصائية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-130474 |
تطبيقات في حزم البرمجيات |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
يدرس الطالب مقررًا واحدًا من المقررات الآتية ، بواقع ساعة معتمدة واحدة |
|||||||||
|
2-10-130475 |
مباديء في ميكانيكا الكم |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-130476 |
مقدمة في الشبكات |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
مقترح برنامج التعليم الأساسي
شعبة: العلوم
(المستوى الأول)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||
|
2-10-141106 |
مباديء الكهربية والمغناطيسية |
خريف |
30 |
10ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-141107 |
مقدمة في خواص المادة |
خريف |
30 |
10ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150101 |
بيولوجياالحيوان وأساسيات النبات General Biology + Principales of Botany |
خريف |
30 |
10ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130115 |
مباديء الهندسة التحليلية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150101 |
جيولوجيا طبيعية Physical Geology |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-130111 |
حسبان |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-141108 |
الفيزياء الحرارية |
ربيع |
30 |
10ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150239 |
مورفولوجيا ونبات تقسيمي Morphology + Taxonomy |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
(المستوى الثاني)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||
|
2-10-130219 |
الهندسة الفراغية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150212 |
بيولوجيا جسم الإنسان Human body Biology |
خريف |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150227 |
الصخور والمعادن Rocks and minerals |
خريف |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-141217 |
مبادئ البصريات الأساسية |
ربيع |
30 |
10ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-142104 |
مباديء الكيمياء العضوية |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-142328 |
مبادئ الكيمياء الفيزيائية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-142109 |
كيمياء عامة |
ربيع |
30 |
10ش |
60 |
100 |
2 |
|
(المستوى الثالث)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||
|
2-10-141314 |
الفيزياء الإشعاعية |
خريف |
30 |
10ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150341 |
الأجنة وعلم الخلية و ا جزيئية Cytology and Molecular genetics + Embryology |
خريف |
30 |
10ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150328 |
الفضاء والمجموعه الشمسية Space and solar system |
خريف |
30 |
10 ت |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-142329 |
كيمياء تحليلية وغير عضوية |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-142441 |
الكيمياء البيئية والنووية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150342 |
الفسيولوجيا النبات والوراثة |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
(المستوى الرابع)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||
|
2-10-141438 |
فيزياء فلكية وأرصاد جوية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150340 |
الحبليات واللافقاريات Invertebrate + Vertebrate |
خريف |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150443 |
أساسيات الميكروبيولوجى Principles of microbiology |
خريف |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150429 |
جيولوجيا بيئية وجيولوجية مصر |
خريف |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-141437 |
مبادئ الفيزياء الحيوية |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-141439 |
مبادئ الفيزياء الحديثة |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-141440 |
مباديء الاهتزازات والموجات والأطياف |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-142444 |
كيمياء عضوية متقدمة |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-150444 |
دراسات متنوعة في علم الحشرات |
ربيع |
30 |
10 ع |
60 |
100 |
2 |
|
مقترح برنامج التعليم الأساسي
شعبة: الدراسات الاجتماعية
(المستوى الأول)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||
|
2-10-121102 |
تاريخ الدولة العربية الإسلامية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-121114 |
معالم تاريخ اليونان والرومان |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-122101 |
مدخل إلى الجغرافيا الطبيعية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-123102 |
مدخل إلى علم الاجتماع |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-121116 |
معالم التاريخ المصري القديم |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-122106 |
الجغرافيا البشرية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-122218 |
مبادئ الجغرافيا الاقتصادية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-121221 |
تاريخ مصر الحديث والمعاصر |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
2-10-124103 |
نظرية المعرفة |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
(المستوى الثاني)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
|
درجات المادة (آخر العام) |
||||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
|||||
|
أولاً: المقررات الإجبارية |
||||||||||
|
2-10-121229 |
تاريخ الدولة العباسية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
2-10-1201102 |
||
|
2-10-121230 |
معالم تاريخ الشرق الأدنى القديم |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|||
|
2-10-121271 |
الحضارة المصرية حتى نهاية العصر الروماني |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|||
|
2-10-122224 |
مساحة وخرائط |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|||
|
2-10-121225 |
تاريخ مصر في العصرين اليوناني والروماني |
ربيع |
30 |
10 ش |
60 |
100 |
2 |
|||
|
2-10-122227 |
جغرافية السكان |
ربيع |
30 |
10 ش |
60 |
100 |
2 |
|||
|
2-10-122231 |
مدخل إلى جغرافية أفريقيا الإقليمية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|||
|
ثانيًا) المقررات البينية الاختيارية: يختار الطالب مقررًا واحدًا من المقررين الآتيين، بواقع ساعة واحدة معتمدة |
||||||||||
|
2-10-122233 |
أرصاد جوية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|||
|
2-10-122234 |
أخطار البيئة |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|||
(المستوى الثالث)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
|
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
||||
|
أولاً: المقررات الإجبارية |
|||||||||
|
2-10-121334 |
تاريخ المغرب والأندلس |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
2-10-121102 |
|
|
2-10-121333 |
تاريخ العرب الحديث والمعاصر |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-122338 |
جغرافية الوطن العربي |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-121339 |
تاريخ مصر الإسلامية |
ربيع |
30 |
10 ش |
60 |
100 |
2 |
2-10-121102 |
|
|
2-10-121351 |
مقدمة إلى تاريخ أوروبا الحديث والمعاصر |
خريف |
30 |
10 ش |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-122348 |
المدخل إلى المشكلات البيئية الطبيعية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-124323 |
فلسفة الحضارة وحوار الحضارات |
ربيع |
30 |
10 ش |
60 |
100 |
2 |
||
(المستوى الرابع)
|
رقم المقرر |
اسم المادة |
ربيع أو خريف |
|
درجات المادة (آخر العام) |
|||||
|
أعمال فصلية |
ش / ع / ت |
تحريرى |
مج |
زمن الامتحان بالساعات |
متطلب قبلى |
||||
|
أولاً: المقررات الإجبارية |
|||||||||
|
2-10-121470 |
العلاقات بين الشرق والغرب في العصور الوسطى |
خريف |
30 |
10 ش |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-122463 |
مدخل إلى جغرافيا أوراسيا الإقليمية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-121451 |
مقدمة إلى تاريخ أوروبا الحديث والمعاصر |
خريف |
30 |
10 ش |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-122442 |
جغرافيا العالم الجديد |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-122465 |
مبادئ جغرافيا مصر التاريخية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
|
|
|
2-10-121458 |
مدخل إلى تاريخ الأيوبيين والمماليك |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
2-10-121324 |
|
|
2-10-121469 |
مدخل إلى التاريخ الأوروبي الوسيط |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-122460 |
جغرافية مصر |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-122464 |
مشكلات بيئية بشرية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
|
2-10-123209 |
مدخل إلى علم اجتماع التنمية |
ربيع |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
|
ثانيًا: المقررات البينية الاختيارية يختار الطالب مقررًا واحدًا من المقررين الآتيين، بواقع ساعة واحدة معتمدة |
|||||||||
|
2-10-121432 |
مقدمة إلى النظم والحضارة الإسلامية |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
2-10-121258 |
|
|
2-10-121443 |
مدخل إلى حضارة أوروبا في العصور الوسطى |
خريف |
40 |
- |
60 |
100 |
2 |
||
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the faculty, Vice Deans, staff members would like to...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the Faculty, Vice Deans and Staff members would...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the Faculty, Vice Deans, and Staff members would...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the Faculty, Vice Deans, Staff members would...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the faculty, Vice Deans and staff members would like...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the faculty, Vice Deans and staff members would like...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the faculty, vice deans and staff members would like...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the faculty, Vice Deans, staff members would like to...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the faculty, Vice Deans and staff members would...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the faculty, Vice Deans and staff members would...
Prof. Dr. Mohamed Anwar Ibrahim Dean of the faculty, Vice Deans and staff members...
the Faculty of Education, Alexandria University, is an educational and research institution. It prepares and configures the thinker, the continuous researcher, the collaborator, the lifelong learner, the leader of change, and the owner of the moral vision based on the highest international quality standards, and a center for activities that stimulate sustainable human development and build people in the field of education and education, in a way that qualifies them for excellence and competition at the local level Regional and international.
The Faculty of Education - Alexandria University prepares distinguished cadres of pre-university education teachers who are aware of their mission, capable of creativity and competition in light of the economy of supply and demand, and their professional development during service, and preparing educational researchers who are able to develop knowledge and employ it in solving educational problems and upgrading Continuing the educational field, developing education and its policies at all levels, and providing specialized technical services and consultations through units of a special nature in the college in order to contribute to achieving sustainable development of society
1 - Developing the education and learning system and creating an educational environment compatible with Egypt's strategic vision 2030
2 - Making a qualitative shift in teacher preparation programs in line with the supply and demand economy and contemporary scientific and technological change
3-Developing the system of graduate studies and scientific research in light of competition trends and upgrading its qualitative and quantitative outputs.
4- Developing the community services system and contributing to solving community problems.
5. Developing the student evaluation system to reflect modern trends in evaluation.
6- Developing administrative capabilities and developing self-resources in a way that achieves the vision and mission of the college
7- Establishing the college's quality system and obtaining accreditation